1號 鄭詩樵

—系所—————————

健康促進與衛生教育學系 大二

—學歷—————————



—經歷—————————



—政見—————————
  1. 加開熱門雙主修輔系共同先修課程(如:心理學),避免雙主修輔系放寬政策成為空談或影響同學修課規劃,甚至拖延到畢業時間。
  2. 加發熱門課程授權碼,大家都有得修,讓刷課這種浪費時間與資源的動作走入歷史,不再讓每學期初搶不到課成為惡夢。(承上點,熱門的課就代表學生有這個需要,學校必須回應這市場要求,增加名額、換教室或是加開班級等等,維護學生受教權)
  3. 全日開放捷運古亭站(司令台旁)校門、圖書館校區機車停車場校門、師大路地下道側門
  4. 優化本校學生防疫通關機制(快速通關),重新審視校外人士入校方式(校外人士不能只是下載app即放行,對校內師生造成防疫威脅無症狀、發燒患者將成為破口)。
  5. 為師生方便,尤其是照顧外地學子,實地上課或遠距上課要求學校有一致性政策。(雖尊重各科授課老師,但外地學生可能只因一門課需實地上課就必須上臺北。)
  6. 增加對教育學院就業幫助(如教育學院的就業博覽會專案),避免教育學院學生畢業即失業,畢竟是個老師缺不多的時代。
  7. 簡化社團活動與場地申請之繁瑣流程單一化申請)。並重新檢討社團補助機制,不再讓許多藝文、表演性及小型社團成為被犧牲的遺珠,社團經費永遠不足
  8. 給予轉學生補第一次、第二次選課的機會,減少轉學生此少數族群剛來時的恐慌與負擔,亦爭取立足點平等。(轉學生剛進來的第一個學期,鑒於錄取時程及擋修等等限制,往往第一次選課的機會就是血腥的加退選)。並放寬學分抵免與採計標準(避免現在課程中文名稱只差一兩個字就不予認定的窘境繼續發生)。
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